Évaluer les compétences avec la méthode DISC

Mise à jour le 5 janvier 2024

 

Evaluation des compétences par la méthode

• Repérer les comportements manifestés par les différents traits de personnalité
• Identifier les situations dans lesquelles ces comportements se manifestent : quand, avec qui, dans quels contextes, avec quels enjeux
• Les réactions générées par certains comportements
• Etablir le profil du poste avec la méthode DISC

Les différents enjeux professionnels

• GPEC et orientation professionnelle
• Permettre à chaque salarié d’être acteur du maintien et du développement de son employabilité
• Faire le lien entre politique de formation professionnelle, de gestion des compétences, de gestion des carrières, de mobilité et de gestion des potentiels

Le référentiel des compétences

• Construire un référentiel compétence à travers la méthode DISC
• Identifier les différentes approches pour construire ses référentiels compétences
• Acquérir les méthodes pour élaborer un référentiel compétence
• Savoir identifier les familles de compétences
• Savoir construire un dictionnaire de compétences
• Savoir définir des niveaux de compétences :
• Les grilles de niveaux génériques
• Les grilles de niveau spécifique

Déterminer les objectifs de l’orientation professionnelle

• Services possibles en matière d’orientation professionnelle
• Identifier les ressources internes et externes
• Le service public d’information et d’orientation professionnelle
• Construire une offre d’orientation professionnelle

Accompagner vos projets individuels

• Montage des dossiers
• Suivi des actions mises en place
• Relations avec les organismes financeurs

Prérequis 

Aucun

 

Méthode d’évaluation 

Nous évaluons l’apprentissage des acquis par des mises en situations et/ou des QCM ou des quiz au cours et /ou en fin des sessions.